日前，大連市一家大型日資企業(yè)舉辦了一場日語人才專場招聘會，一些應(yīng)聘者手持日語等級證書而來，面試時(shí)卻連簡單的日常會話也聽不懂，說不出。為此，這家日資企業(yè)的招聘主管李先生想通過媒體向社會呼吁：學(xué)日語像學(xué)英語一樣，也要以“聽得懂，說得出”為目標(biāo)；一紙沒有實(shí)際運(yùn)用能力作基礎(chǔ)的日語等級證書，已經(jīng)敲不開日企的大門了。

    記者了解到，多年來，日語等級證書都是求職者進(jìn)入日企工作時(shí)最重要的“敲門磚”。但是，隨著學(xué)習(xí)日語的人越來越多，日資企業(yè)對這塊“敲門磚”的“含金量”的要求也越來越高了；而所謂“含金量”，主要就是指持有者的實(shí)際應(yīng)用能力，尤其是聽說能力?！斑@是因?yàn)?，一方面，隨著企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大，中國員工和日本員工之間的交流也越來越多，書面形式已經(jīng)滿足不了這種需要，面對面的會話逐漸成為必需；另一方面，大連會說日語的人正在不斷增多，也給我們創(chuàng)造了這樣的用人條件?！崩钕壬忉屨f。

    但是，仍有一部分日語學(xué)習(xí)者停留在“啞巴日語”的學(xué)習(xí)階段。當(dāng)然，他們也不愿意這樣?！拔覀兌紱]有日語基礎(chǔ)，因?yàn)榍舐毿枰艁韺W(xué)日語，要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到能聽會說的水平，談何容易呢？”去年畢業(yè)的大專生張琴告訴記者，“現(xiàn)在，大部分人學(xué)習(xí)日語都是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件也是有限的，日本外教少，練習(xí)聽說的機(jī)會也少。再有，就是以前學(xué)習(xí)英語的時(shí)候養(yǎng)成的重閱讀、輕聽說的習(xí)慣，至今還有一些不好的影響。”

    雖然有很多客觀原因，但業(yè)內(nèi)人士還是想提醒求學(xué)者，學(xué)語言是用來交流的，而聽與說是最直接、最便捷的交流方式；所以，要想讓日語真正能在職場上助你一臂之力，還是要努力克服困難，選擇更好的培訓(xùn)學(xué)校、更好的培訓(xùn)課程，學(xué)到更標(biāo)準(zhǔn)、更有用的日語。否則，即使僥幸通過了考試，獲得了某一個(gè)等級的證書，也有可能不被用人單位認(rèn)可，枉費(fèi)了求學(xué)的時(shí)間。