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        武漢新增大學生老板與去年同期相比增加約30%

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2008-09-22文章來源:中國青年報作者:未知

         剛剛拿到營業(yè)執(zhí)照的黃和平這幾天特別忙,他創(chuàng)辦“武漢原點動力有限公司”剛剛在位于武漢光谷的大學生創(chuàng)業(yè)基地落戶?!榜R上公司就可以正式營業(yè)了?!闭f起公司未來的發(fā)展,黃和平一臉憧憬。這名貴州大學在校大四學生,選擇了在老家武漢開始自己的創(chuàng)業(yè)歷程,致力于制作中國原創(chuàng)影視動畫長片。

          武漢市工商局注冊分局的一項統(tǒng)計表明,以大學畢業(yè)證為準,2008年6月底,在畢業(yè)兩年內(nèi)到武漢工商部門辦理個體工商戶或私營企業(yè)登記的大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者已接近千人,該市新增大學生老板與去年同期相比增加約30%。

          今年剛剛從華中科技大學畢業(yè)的唐陶鑫曾經(jīng)是學校里的比賽“獲獎大戶”,早在2007年3月就和伙伴們成立了自己的公司,主打產(chǎn)品是他們?yōu)楸荣愒O(shè)計的產(chǎn)品“新型越障電動爬樓輪”。

          2006年3月,第二屆全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽的主題是“愛心與健康”,圍繞著這個主題,唐陶鑫為殘疾人設(shè)計了一款越障電動爬樓輪,獲得了比賽的一等獎。此后,唐陶鑫和同伴們對輪椅進行了三次技術(shù)改造,“新型越障電動爬樓輪”已經(jīng)日趨完善,獲得了湖北省“挑戰(zhàn)杯”特等獎和全國一等獎。中國科學院院士楊叔子認為該作品屬于國內(nèi)首創(chuàng),填補了國內(nèi)的研究空白。目前,“新型越障電動爬樓輪”已經(jīng)擁有國家專利,以及具備了商業(yè)生產(chǎn)的價值。

          “我國現(xiàn)有殘疾人8300萬人,與國外產(chǎn)品相比,我們的產(chǎn)品在價格上有絕對的優(yōu)勢。”唐陶鑫對市場前景十分樂觀。

          畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學的黨驥的創(chuàng)業(yè)道路是“玩”出來的。在校期間,黨驥就是一個輪滑運動愛好者,雖然家人十分希望他畢業(yè)后能找到一份好工作,但緣于對輪滑的熱愛,他衡量再三,決定創(chuàng)業(yè)。今年6月,黨驥和幾個同伴創(chuàng)辦了一個輪滑服務(wù)部,教人學輪滑。“我們通過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有很多人想學輪滑。我們也希望通過自己來傳播輪滑運動健康、時尚的文化內(nèi)涵?!秉h驥說。

          武漢市工商局的統(tǒng)計顯示,大學生創(chuàng)業(yè)的項目繁多,不同于傳統(tǒng)的實業(yè)公司,書吧、網(wǎng)絡(luò)信息傳播、輪滑沙龍等新型低成本、富有創(chuàng)意的項目受到大學生青睞,對自己創(chuàng)業(yè)理想的強烈追求是他們選擇創(chuàng)業(yè)的主要原因。

          今年,武漢市推出了一系列的政策,推動全民創(chuàng)業(yè),其中對大學生創(chuàng)業(yè)給予了特別優(yōu)惠的政策。據(jù)武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心企業(yè)部經(jīng)歷楊春華介紹,今年8月剛成立的武漢市第一家大學生創(chuàng)業(yè)基地現(xiàn)在已經(jīng)有5家企業(yè)落戶。

          大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在的一些瓶頸,缺乏資金、不善于管理等因素,限制了企業(yè)的進一步發(fā)展。擺在黃和平面前最大的問題就是缺少資金。房租費、硬件設(shè)施購買費用、水電費等每月5000多元的支出令他備感壓力,為了籌集資金,他甚至抵押了自己的房子。

          和黃和平面臨同樣問題的還有黨驥。按照他的構(gòu)想,公司下一步的目標是把滑輪運動引進幼兒園和小學,像體育課一樣成為小朋友們學習的課程?!斑@需要很大一筆資金,同時還要有廣泛的人脈關(guān)系,這成為我們面臨的最大問題。”黨驥說。

          華中科技大學就業(yè)指導(dǎo)中心科長、高級職業(yè)指導(dǎo)師毛勇杰認為,資金實力薄弱、管理經(jīng)驗不足和人脈資源缺乏等因素是大學生創(chuàng)業(yè)面臨的困難。因此,大學生創(chuàng)業(yè)不能盲目而動,應(yīng)擇機而行。大學生創(chuàng)業(yè)者需要擁有過硬的實際能力和堅韌的意志品質(zhì),不能單靠激情做事。

          “學校要開展創(chuàng)業(yè)教育,加快大學生創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)和實踐,同時政府要加大對大學生創(chuàng)業(yè)的支持和扶持?!泵陆苷J為,推動大學生創(chuàng)業(yè)需要社會個方面共同努力。

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