一年多來，西安交通大學不斷創(chuàng)新就業(yè)工作的方式方法，提升就業(yè)指導與服務的水平，全面提高了就業(yè)工作的成效，努力做好2008屆畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務工作，
　　——加強大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程的建設工作

　　學校的大學生就業(yè)指導課程早在2002年即被列入教學計劃，按照全校公共選修課開設。目前按照教育部文件要求，及時進行了教學大綱的調整，在全校本科生中開設就業(yè)指導的必修課。同時，學校還積極開展授課教師及就業(yè)指導工作人員的培訓工作，幫助老師們獲取更多的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導方面的知識和信息，提升其就業(yè)工作技能。

　　此外，為了輔助就業(yè)指導課程的教學，學校開設了就業(yè)指導系列講座，每年基本上由就業(yè)中心開設的講座數在50場左右，各學院開設的講座總數在50場左右。

　　——豐富和完善大學生就業(yè)指導的材料

　　學校近年來一直堅持不斷豐富、更新大學生就業(yè)指導系列材料，以便幫助學生在獲取更多信息的同時，更好地進行就業(yè)學習。如：編寫就業(yè)指導教材；專為畢業(yè)生編制《就業(yè)指導手冊》（畢業(yè)生分冊）；專為低年級學生編制《就業(yè)指導手冊》（低年級分冊）；編寫電子期刊《就業(yè)指導簡報》，群發(fā)到每個學生的電子郵箱中；建立擁有幾百冊職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、勵志圖書的資料庫；在就業(yè)指導網站上設立“就業(yè)指導板塊”，設置豐富的指導欄目，提供豐富的指導材料；等等。

　　——不斷加強開展校園就業(yè)文化建設活動

　　學校相關部門積極指導“就業(yè)助導與職業(yè)發(fā)展協(xié)會”學生社團組織，以及多個與企業(yè)合建的具有行業(yè)特色與企業(yè)特色的職業(yè)發(fā)展俱樂部，在校園內開展大量的校園就業(yè)文化活動。不但可以協(xié)助就業(yè)中心開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導活動，另一方面也加強了校企合作。例如：“西安交通大學就業(yè)文化節(jié)”大型活動、“畢業(yè)生就業(yè)動員大會”、“電信杯簡歷大賽暨模擬面試”、“就業(yè)與考研征文大賽”、“就業(yè)經驗交流會”等大型活動，以及企業(yè)參觀、校企聯(lián)誼、拜訪校友等眾多與職業(yè)發(fā)展有關的體驗活動等。

　　為鼓勵更多同學到關系國計民生的國家重點行業(yè)、支柱企業(yè)，或急需人才的基層單位就業(yè)，學校今年在全校范圍內開展了評選“就業(yè)之星”的活動，對于在就業(yè)過程中，克服一定困難，或到上述行業(yè)、單位工作的學生優(yōu)秀代表，給予表彰和獎勵，將他們的經驗介紹給更多的人。

　　——堅持做好對畢業(yè)生的個性化指導工作

　　在對眾多學生進行普及性指導的同時，學校堅持面向全校學生進行個性化指導服務，以豐富多樣的咨詢形式為學生提供及時的、個性化的指導和服務，幫助學生解決實際問題和困難。學校就業(yè)中心每天為畢業(yè)生提供多達幾百次的咨詢服務，咨詢服務形式包括面談咨詢、電話咨詢、網絡咨詢（就業(yè)中心網站就業(yè)咨詢欄目、BBS就業(yè)指導中心主任信箱、就業(yè)中心咨詢郵箱）等，耐心細致地解決學生們的各種就業(yè)困難和問題。

　　——堅持做好對有就業(yè)困難學生的幫扶工作

　　學校一旦發(fā)現(xiàn)就業(yè)有困難的學生，則馬上聯(lián)絡、動員相關人員和資源，詳細了解學生的具體情況，幫助其發(fā)現(xiàn)和分析問題，并針對問題所在，對其進行重點幫扶，除幫助提高自身應聘條件外，還主動幫助學生聯(lián)系單位，做好推薦工作。同時學校還要求學院輔導員或班主任對學生的心理狀況、特別是情緒狀態(tài)進行密切關注。直至幫助學生解決存在的問題和困難。