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        夏績恩代表:鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人才“對(duì)流”

        高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-03-18文章來源:新華社作者:叢峰、吳建路

          一方面是大學(xué)生就業(yè)難,一方面是農(nóng)村苦盼人才。全國人大代表、四川省眉山市第二人民醫(yī)院副院長夏績恩呼吁,各級(jí)政府應(yīng)積極營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村開創(chuàng)事業(yè),從而形成城鄉(xiāng)人才“對(duì)流”的互動(dòng)局面。

          夏績恩代表說,多年來,農(nóng)村人力資源大量單向流入城市,很多農(nóng)村只剩下婦女、兒童和老人,使農(nóng)村長期處于缺乏勞動(dòng)力、缺乏人才的窘迫局面,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展。

          “與此同時(shí),不少的高校畢業(yè)生在城市里就業(yè)困難,處于‘待業(yè)狀態(tài)’。如果能很好地利用這種需求,鼓勵(lì)他們到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),農(nóng)村發(fā)展將獲得巨大動(dòng)力?!毕目兌鞔碚f,大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),相當(dāng)于給農(nóng)民“換腦”,為農(nóng)村“添智”,不僅可以為農(nóng)民帶來增收新途徑,還可以帶來新技術(shù)、新管理和新觀念、新生活。

          對(duì)此,夏績恩代表建議,各級(jí)地方政府應(yīng)從四個(gè)方面采取措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的大學(xué)生到農(nóng)村的廣闊天地里干事業(yè)。一是提供政策支持。應(yīng)適當(dāng)出臺(tái)鼓勵(lì)和優(yōu)惠政策,為大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供條件。二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方式。大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不一定僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一些現(xiàn)代化、高科技的生產(chǎn)方式也可以移植到農(nóng)村。三是創(chuàng)造良好社會(huì)氛圍。到農(nóng)村白手起家搞創(chuàng)業(yè),需要大學(xué)生有較大的勇氣,地方政府和社會(huì)各界應(yīng)更多地給予精神支持,堅(jiān)定大學(xué)生扎根農(nóng)村的決心。四是提供信息平臺(tái)。及時(shí)提供各種農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、配套服務(wù)政策、市場供求等信息。

        標(biāo)簽:就業(yè)
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