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        創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式 寧波大學(xué)向創(chuàng)新型高校進軍

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-07-08文章來源:寧波日報作者:陳敏

          寧波日報訊(記者陳敏)寧波大學(xué)綜合實力的提升再次得到肯定。最近,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準,該校獲得博士學(xué)位授予權(quán)。寧波高校無博士學(xué)位授予權(quán)的歷史被改寫。

          創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式
         
          寧大按學(xué)科大類招生,學(xué)生可以在學(xué)科大類范圍內(nèi)的不同學(xué)院間選擇專業(yè);學(xué)校新設(shè)通識教育課程;理工科學(xué)生要學(xué)文史類課程,文史類學(xué)生要學(xué)理工科課程,同時,還推出“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”。寧大制訂《創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案》的目的是要將成才選擇權(quán)交還給學(xué)生,這是為創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式而實行的一大改革。這一方案吸引了眾多考生報考。

          寧波大學(xué)校長聶秋華認為,作為一所地方綜合性大學(xué),其首要任務(wù)應(yīng)該是為地方培養(yǎng)輸送創(chuàng)新型人才,為創(chuàng)新型省市建設(shè)提供人才支撐。

          為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,早在2000年,該校就制定了鼓勵學(xué)生參加國家和省學(xué)科競賽的規(guī)定。與此同時,該校還設(shè)立“學(xué)生科研基金”和“曹光彪學(xué)生科研獎勵基金”,學(xué)生搞科研可向?qū)W校申請基金,成績突出者還將得到重獎,獎勵額度最高可達5萬元。在學(xué)校的鼓勵下,學(xué)生們紛紛投入科研、創(chuàng)新活動。據(jù)統(tǒng)計,僅去年,該校學(xué)生申報的課題就有357項,數(shù)百人參加了國家級、省級等學(xué)科競賽活動,共獲得各類獎項72項。

          搭建科技創(chuàng)新平臺

          由教育部科技發(fā)展中心發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字顯示,寧大發(fā)明創(chuàng)造專利的受理數(shù)和授權(quán)數(shù)已連續(xù)兩年進入全國高校100強,其中2005年職務(wù)申請專利數(shù)97件,獲得授權(quán)專利數(shù)共84件,在2005年高校授權(quán)專利數(shù)前100位中,名列全國高校第二十,浙江省屬高校第一。

          教師積極投身自主創(chuàng)新得益于寧大創(chuàng)建的一個又一個科技創(chuàng)新平臺。目前,寧大已建成市級以上科技創(chuàng)新平臺29個,其中省部級以上科技創(chuàng)新平臺11個。這些創(chuàng)新平臺的建設(shè)為自主創(chuàng)新和科技進步提供了重要支撐,如“海水生物活餌料和全熟膨化飼料的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化”成果,一舉獲得2006年度國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎。

          提升服務(wù)地方能力

          建設(shè)創(chuàng)新型高校重要目的之一,就是增強為地方經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的能力。作為地方上的一個人才高地,寧大一直鼓勵教師主動服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。2003年該校率先啟動“百名教授、博士進企業(yè)(社區(qū))”行動。截至2006年,學(xué)校共派出兩批140余位教師與120余家企業(yè)建立了長期聯(lián)系,主動服務(wù)企業(yè),為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的技術(shù)支持。僅前兩年,就幫助企業(yè)聯(lián)合申報了縱向科研項目15個,橫向科技攻關(guān)項目16個。

          隨著寧波經(jīng)濟的發(fā)展,寧大加快了校地合作步伐,開始全面服務(wù)地方建設(shè)。據(jù)了解,自2005年11月以來,該校已與余姚市、慈溪市、奉化市等11個縣(市)區(qū)政府以及寧波市科技園區(qū)簽署了開展全面深入合作協(xié)議,這些項目的總金額達2050萬元。

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