一、學院簡介
西藏職業(yè)技術學院位于拉薩市,于2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,在西藏自治區(qū)農(nóng)牧學校和西藏自治區(qū)綜合中專學校的基礎上合并組建而成,2006年9月正式掛牌成立,隸屬自治區(qū)教育廳,是我區(qū)唯一一所綜合類高等職業(yè)院校,是國家100所示范性高等職業(yè)院校之一。
學院現(xiàn)有西、北兩個校區(qū),一個教學實訓基地,占地面積36.56萬平方米。各類教學儀器設備總值2598萬元,館藏紙質(zhì)圖書27.78萬冊。
學院現(xiàn)有農(nóng)林系、畜牧獸醫(yī)系、機電系、電子信息系、建筑系、旅游系、財經(jīng)系、公共教學部、成人教育部和中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校西藏分校等“七系兩部一?!?0個教學部門。西藏自治區(qū)國家職業(yè)技能鑒定一所和西藏自治區(qū)職教師資培訓中心也設在我院。
學院目前開設了29個高職專業(yè),包括農(nóng)林、畜牧、電力、建筑、計算機、財經(jīng)、旅游等七大專業(yè)類別,其中有4個國家級重點建設專業(yè),5個自治區(qū)級重點建設專業(yè)。現(xiàn)有在冊學生(員)4742人。其中,全日制在校生3901人(含中專層次),成人繼續(xù)教育學員841人。
學院現(xiàn)有教職工322人,其中專任教師232人,副教授以上職稱35人,講師86人,研究生學歷46人,在讀博士2人, “雙師”素質(zhì)教師90人。
組建以來,學院的發(fā)展得到了教育部、區(qū)黨委、政府及教工委、教育廳的高度重視。區(qū)黨委、政府、自治區(qū)教工委、教育廳領導多次到學院檢查指導工作,對學院的建設和發(fā)展給予了大力支持。2008年,被國家教育部、財政部確定為國家100所示范性高等職業(yè)院校。2009年10月,順利通過全國人才培養(yǎng)工作評估。曾先后被授予全國農(nóng)業(yè)院校示范基地、全國建筑行業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地,被評為全國就業(yè)指導先進單位、全國職業(yè)教育先進單位。
學院現(xiàn)已與西北農(nóng)林科技大學、深圳大學、深圳職業(yè)技術學院、中國高等教育出版社等內(nèi)地兄弟院校建立了對口支援關系;與四川大學、重慶科技大學、蕪湖職業(yè)技術學院等建立了合作關系,與奧地利薩爾茨堡克萊斯海姆旅游學院結(jié)為姊妹學校關系。
二、2010年招生專業(yè)簡介
(一)農(nóng)林系
1.專業(yè)名稱:作物生產(chǎn)技術 專業(yè)代碼510101
培養(yǎng)目標:按照“3-1-2”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術專業(yè)必備的基礎理論知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能,具備從事農(nóng)作物生產(chǎn)與管理、農(nóng)業(yè)推廣、產(chǎn)品與農(nóng)資營銷等崗位的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西藏作物栽培技術、西藏植物病蟲害防治技術、西藏作物種子生產(chǎn)與加工技術、農(nóng)業(yè)機械、植物生長與環(huán)境、田間試驗與統(tǒng)計分析。開展作物栽培技能訓練、作物遺傳育種技能訓練、作物病蟲害防治技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)面向:作物生產(chǎn)技術領域技術與管理部門。
2.專業(yè)名稱:林業(yè)技術 專業(yè)代碼510201
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握森林培育與森林資源調(diào)查管理基本理論與技能,德、智、體全面發(fā)展,具有較強職業(yè)技能的林業(yè)科技型人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):森林培育、森林病蟲害防治、植物生長與環(huán)境、森林經(jīng)營學、植物學、植物生理學、遺傳學、樹木學、林木育種學等。
就業(yè)面向:畢業(yè)生主要從事種苗培育、植樹造林、森林調(diào)查、森林經(jīng)營管理、森林病蟲害防治等林業(yè)生產(chǎn)和管理工作。
3.專業(yè)名稱:園林技術 專業(yè)代碼:510202
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識,能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的工程技術人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):園林樹木學、園林花卉學、園林花卉、園林制圖、計算機輔助設計、園林規(guī)劃設計、園林施工圖設計、經(jīng)濟花卉生產(chǎn)經(jīng)營實習、插花藝術實習、園林設計實習等。
就業(yè)方向:從事園林景觀設計、園林施工圖設計、園林施工技術與施工管理、觀賞植物生產(chǎn)、園林綠化工程監(jiān)管等方面的工作。
4.專業(yè)名稱:設施農(nóng)業(yè)技術 專業(yè)代碼:510103
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)設施工程建筑與施工,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑設計與施工,農(nóng)業(yè)設施機械設備使用與維修的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西藏設施農(nóng)業(yè)栽培技術、西藏設施植物病蟲害防治技術、實施農(nóng)業(yè)設備、農(nóng)業(yè)設施施工技術、設施植物環(huán)境、設施園藝栽培技術、農(nóng)業(yè)設施建筑施工訓練、設施果、蔬、花栽培訓練、設施植物病蟲害防治訓練等。
就業(yè)面向:設施農(nóng)業(yè)領域的技術與管理部門。
5.專業(yè)名稱:種子生產(chǎn)與經(jīng)營 專業(yè)代碼510102
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)與經(jīng)營管理基本知識與技能,從事育種、種子種苗生產(chǎn)、經(jīng)營管理與技術開發(fā)的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西藏作物遺傳育種學、西藏作物栽培技術、西藏植物病蟲害防治技術、西藏作物種子加工與儲藏技術、良種繁育技術、作物栽培技能訓練、作物遺傳育種技能訓練、田間技能訓練、種子(生產(chǎn)、檢驗、營銷)技能訓練、崗位綜合實訓。
就業(yè)面向:作物種子繁育領域的技術與管理部門。
(二)畜牧獸醫(yī)系
1.專業(yè)名稱:畜牧獸醫(yī) 專業(yè)代碼:510301
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠掌握動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西藏家畜養(yǎng)殖技術、動物疫病防控技術、畜禽常見普通病防治、高原草地管理與利用。行業(yè)企業(yè)專業(yè)認知實習、西藏家畜養(yǎng)殖實習、獸醫(yī)診療技術實習、高原草地管理與利用實習、畜禽常見普通病防治實習、頂崗實習。
就業(yè)面向:畜禽養(yǎng)殖、飼料、獸藥企業(yè)及管理部門。
2.專業(yè)名稱:飼料與動物營養(yǎng) 專業(yè)代碼:510303
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握畜禽生理、動物營養(yǎng)需要、飼料特性與品質(zhì)分析、配合飼料生產(chǎn)理論和技術,能夠從事飼料加工企業(yè)、養(yǎng)殖企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量分析與檢測機構(gòu)工作的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):飼料學、飼料分析與質(zhì)量檢測、牧草栽培技術、飼料配方技術、畜產(chǎn)品加工與貯藏。家畜解剖教學實習、動物營養(yǎng)教學實習、飼料學教學實習、飼料分析與質(zhì)量檢測教學實習、配合飼料制作工藝實習、飼料配方技術教學實習、頂崗實習。
就業(yè)面向:飼料生產(chǎn)企業(yè)、養(yǎng)殖企業(yè)、行業(yè)質(zhì)量管理部門。
3.專業(yè)名稱:動物防疫與檢疫 專業(yè)代碼:510307
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握動物疫病防疫、檢疫基本理論和基本技能,從事動物疫病防疫、檢疫和控制的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):獸醫(yī)臨床診療技術、畜禽常見普通病防治、動物疫病防控技術、畜牧獸醫(yī)法規(guī)。生化實驗、動物衛(wèi)生檢驗 、微生物檢驗、病理解剖、免疫實踐、疫病診斷治療、疫病的防疫與檢疫。
就業(yè)面向:進出口檢疫檢驗部門、動物檢疫檢驗行政管理與監(jiān)督部門、屠宰廠、肉類加工廠。
(三)機電系
1.專業(yè)名稱:發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)代碼:550301
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)的安裝、運行、檢修、測試及管理工作的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電路基礎、電機學、電子技術基礎、微機原理及應用、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣設備、電力系統(tǒng)繼電保護、自動裝置、高電壓技術、金工實習、電工實習、電子實習、認識實習、電氣設備檢修實訓、模擬電廠(變電站)運行操作實訓、課程設計、畢業(yè)實習等。
就業(yè)面向:發(fā)電廠、各級供電部門、電力建設行業(yè)、城鄉(xiāng)企業(yè)等,從事電力系統(tǒng)或電力裝置的安裝、運行、檢修及技術管理等工作。
2.專業(yè)名稱:汽車檢測與維修技術 專業(yè)代碼:580402
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的檢測、運行、維修與技術管理能力的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、金工實習、機械設計基礎課程設計、汽車制造工藝與裝備課程設計、汽車制造與維修綜合實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等。
就業(yè)面向:汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術與管理工作。
3.專業(yè)名稱:供用電技術 專業(yè)代碼:550306
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事供電管理、用電監(jiān)察及電力網(wǎng)、變配電站電氣設備運行、監(jiān)測、檢修及管理等工作的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電路基礎、電機與拖動、電子技術基礎、供變電工程(工廠供電)、電氣控制技術、工業(yè)用電設備、電能計量、用電管理與監(jiān)察、電氣設備絕緣試驗、金工實習、電子工藝實習、電氣設備安裝與檢修實習、微機控制實訓、供配電運行實訓、課程設計、畢業(yè)實習等。
就業(yè)面向:中、小型電力網(wǎng)、各級供電部門和城鄉(xiāng)用電企業(yè),從事電氣設備運行、檢修、技術監(jiān)察和供電管理等工作。
4.專業(yè)名稱:小型水電站及電力網(wǎng) 專業(yè)代碼:550205
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事小型水電站及電網(wǎng)電氣設施安裝、測試、檢修及運行管理工作的應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電路基礎、電機學、電子技術基礎、水力學及水能應用、水輪機及輔助設備、水電站電氣技術、電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、繼電保護及二次線、微機原理及應用、金工實習、電子工藝實習、電氣設備線路安裝檢修實習、水電站運行實習、課程設計、畢業(yè)實習等。
就業(yè)面向:中、小型水電站、供電部門、配電站從事電氣設施運行、安裝、檢修、技術管理等工作。
5.專業(yè)名稱:水電站動力設備與管理 專業(yè)代碼:570301 f^JiaU4 [
KA $jG{ 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事水電站動力設備安裝與檢修、運行與維護,動力設備選擇設計的技術應用性專門人才。 [8
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專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):水輪機、水力機組輔助設備、水輪機調(diào)節(jié)、水力機組安裝與檢修、水電站自動化、水電站電氣部分、水電站微機監(jiān)控、水電站運行與管理、水力機組制造工藝實習、模擬水電廠實訓、水輪機組檢修實訓、電工電子技術實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)面向:水電工程施工,水電站動力設備的安裝、調(diào)試、運行、技術改造與管理工作。
6.專業(yè)名稱:機電設備運行與維護 專業(yè)代碼:570302
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事水利機電設備運行與維護工作的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、電工電子技術、PLC自動化控制技術、水利工程機械電氣系統(tǒng)、電氣控制技術、工程機械運行與管理、電機拆裝實訓、工程機械故障診斷、金工實習、液壓實習、機械修理實習、工程機械電氣實習、故障診斷實習、畢業(yè)設計和頂崗實習等。
就業(yè)面向:工業(yè)制造行業(yè)、水利水電建設及機電設備運行與維護等工作。
(四)電子信息系
1.專業(yè)名稱:計算機應用技術 專業(yè)代碼:590101
培養(yǎng)目標:掌握計算機應用技術,包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能熟練地使用數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術等解決實際問題,具有較廣泛的專業(yè)知識、較強的計算機應用能力,并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和合作精神的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程與主要實踐環(huán)節(jié): 計算機網(wǎng)絡基礎、計算機及外設組裝與維護、文字錄入、辦公設備使用與維護、計算機操作系統(tǒng)、WORD實用技術、EXCEL技術、辦公設備使用與維護綜合實訓、實用辦公技術綜合實訓、文字錄入綜合實訓、實用工具軟件綜合實訓、小型網(wǎng)絡組網(wǎng)技術綜合實訓、專業(yè)技能綜合實訓。
就業(yè)方向:可從事計算機應用、計算機維護、計算機零配件銷售、計算機售后服務、辦公室文員及相關企業(yè)的計算機技術與管理等工作。
2.專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡技術 專業(yè)代碼:590102
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握掌握計算機系統(tǒng)的基本知識和基本理論,熟練地使用各種常用軟件,熟悉計算機基本硬件的維護,具備辦公自動化應用、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用與維護,網(wǎng)絡布線及施工,網(wǎng)絡安全管理與維護能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):計算機專業(yè)英語、文字錄入、計算機及外設組裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡安全與維護、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術、網(wǎng)絡綜合布線技術、數(shù)據(jù)庫應用技術(Access)、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)集成綜合實訓、網(wǎng)絡工程綜合實訓。
就業(yè)面向:可在地方政府、企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡管理與維護,計算機網(wǎng)絡軟件編制、網(wǎng)絡軟、硬件產(chǎn)品的銷售與服務等工作。
3.專業(yè)名稱:計算機多媒體技術 專業(yè)代碼:590103
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機系統(tǒng)的基本知識和基本理論,熟練地使用各種常用軟件,熟悉計算機基本硬件的維護,具備廣告設計與制作技術和現(xiàn)代傳媒技術的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):文字錄入技術、計算機專業(yè)英語、計算機組裝與維護、實用工具軟件、多媒體技術基礎、傳媒藝術設計概論、構(gòu)成設計、圖像處理、音頻處理技術、會聲會影、三維動畫、視頻編輯與處理、二維動畫實訓、攝影攝像及編輯實訓、文字錄入綜合實訓、實用工具軟件綜合實訓。
就業(yè)面向:可在新聞媒體機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、游戲軟件公司、動漫設計與制作公司、廣告公司、政府機構(gòu)、教育與培訓機構(gòu)、大型企事業(yè)等相關行業(yè),從事動畫制作設計與開發(fā)、影視制作、廣告設計、網(wǎng)絡媒體設計與開發(fā)等相關工作。
(五)建筑系
1.專業(yè)名稱:建筑工程技術 專業(yè)代碼: 560301
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論知識,專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應建筑工程生產(chǎn)一線的技術、管理等職業(yè)崗位群要求的高等工程技術應用型人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):建筑材料、建筑識圖與構(gòu)造、建筑施工技術、建筑工程測量、建筑施工組織、建筑工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理、工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等。
就業(yè)面向:建筑施工企業(yè)從事建筑工程現(xiàn)場技術和現(xiàn)場管理工作;設計部門和監(jiān)理部門,從事結(jié)構(gòu)設計、施工和監(jiān)理工作。
2.專業(yè)名稱:建筑工程管理 專業(yè)代碼: 560501
培養(yǎng)目標:掌握建筑工程管理文化科學基礎知識和專業(yè)知識,具有較高的綜合職業(yè)技能,具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線的施工管理、成本管理、材料管理等職業(yè)崗位要求的高等工程技術應用性、管理型專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):建筑經(jīng)濟、建筑識圖與構(gòu)造、建筑施工工藝、建筑工程測量、建設法規(guī)、合同管理、建筑工程預算、建筑工程項目管理、工程造價控制、工程量清單計價實務、施工認識實習、工程概預算綜合實訓、建設工程招標投標綜合實訓、施工組織設計、工程量清單報價實訓、畢業(yè)論文等。
就業(yè)面向:建筑施工企業(yè)和建筑管理部門從事施工技術與管理、工程造價、質(zhì)量管理、安全管理、施工監(jiān)理等方面工作。
3.專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術 專業(yè)代碼: 560102
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備建筑裝飾設計、建筑裝飾施工與組織管理、裝飾工程造價預算的能力以及相關的工程技術知識和藝術修養(yǎng),能從事建筑裝飾設計、裝飾施工技術與管理、建筑裝飾工程監(jiān)理的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):設計制圖、建筑構(gòu)造、表現(xiàn)技法、建筑裝飾材料、室內(nèi)環(huán)境與設備、計算機輔助設計、建筑裝飾設計原理、建筑裝飾構(gòu)造與施工、裝飾預算與招投標、風景寫生、課題設計、畢業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)面向:建筑裝飾單位的設計、施工與管理崗位。
(六)旅游系
1.專業(yè)名稱:導游 專業(yè)代碼:640103
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅行社管理及導游服務的基本理論和技能,從事旅行社經(jīng)營管理和導游接待服務的技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷、旅游資源學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游企業(yè)會計基礎、旅游企業(yè)財務管理、旅游法規(guī)、導游基礎知識、導游業(yè)務、景區(qū)開發(fā)與管理、旅行社(計調(diào)、外聯(lián)、導游等)崗位實習、景點考察調(diào)研、畢業(yè)論文等。
就業(yè)面向:旅行社、旅游景區(qū)導游及相關管理與技術崗位。
2.專業(yè)名稱:旅游管理 專業(yè)代碼:640101
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握旅游企業(yè)管理和服務的基本知識與技能,從事旅行社、旅游飯店等旅游行業(yè)經(jīng)營管理和接待服務的管理和高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷學、旅游資源學、旅游法規(guī)、旅游企業(yè)財務管理、旅游飯店管理概論、現(xiàn)代飯店餐飲管理、現(xiàn)代飯店客房管理、旅行社經(jīng)營管理、導游業(yè)務、導游基礎知識、飯店崗位實習、飯店管理綜合實習、旅行社導游實習、外聯(lián)崗位實習、畢業(yè)論文等。
就業(yè)面向:旅行社及旅游飯店等旅游企業(yè)管理與技術崗位。
(七)財經(jīng)系
1.專業(yè)名稱:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 專業(yè)代碼:510501
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論和管理技能,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟管理和服務的管理專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西藏農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)產(chǎn)品營銷與代理、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村社會與合作制、財會會計、經(jīng)濟法、農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計方法與應用、農(nóng)村財政與金融、市場營銷綜合實訓、畢業(yè)實崗實習等。
就業(yè)面向:基層行政部門、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品流通領域等行業(yè)部門的管理、營銷、會計、服務等崗位。
2.專業(yè)名稱:市場營銷 專業(yè)代碼:620401
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握市場營銷管理理論,具有較強市場營銷實踐能力,在工商企業(yè)或相關行業(yè)從事營銷業(yè)務及管理工作的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學、管理學、經(jīng)濟法、會計基礎知識、消費心理學、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、推銷技術、商務談判與客戶關系、公共關系、市場營銷策劃、國際貿(mào)易理論與實務。區(qū)內(nèi)相關單位的專業(yè)認知實習,頂崗實習、校內(nèi)實訓及相關課程的項目實習。
就業(yè)去向:工商企業(yè)或相關行業(yè)的市場營銷業(yè)務與管理崗位。
3.專業(yè)名稱:會計 專業(yè)代碼:620203
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):基礎會計、經(jīng)濟法、納稅實務、財務會計、成本會計、財務管理、審計基礎與實務、會計電算化、會計綜合模擬實訓、畢業(yè)頂崗實習。
就業(yè)面向:企事業(yè)單位和服務機構(gòu),從事會計、審計、及經(jīng)濟管理工作。
三、政策宣傳
根據(jù)教育廳的有關文件精神,今年被我院錄取的農(nóng)、牧、林、水、電專業(yè)的大??忌?,免收學費和住宿費。
網(wǎng) 址:www.xzgzy.cn
郵 箱:zjczsk@163.com
招生熱線:0891-6863142 0891-6805103
西校區(qū)地址:西藏拉薩市金珠中路金農(nóng)巷5號
北校區(qū)地址:西藏拉薩市奪底路42號
附件:1.西藏職業(yè)技術學院2010年中專招生計劃
2.西藏職業(yè)技術學院2010年大專招生計劃
附件1.西藏職業(yè)技術學院2010年中專招生計劃
系名稱 | 專業(yè)名稱 | 學制(年) | 計劃人數(shù)(人) | 備注 |
農(nóng)林系 | 種子生產(chǎn)與經(jīng)營 | 3 | 50 | |
作物生產(chǎn)技術 | 3 | 100 | ||
機電系 | 小型水電站及電力網(wǎng) | 3 | 50 | |
旅游系 | 酒店服務與管理 | 3 | 100 | |
合計 | 300 |
附件2.西藏職業(yè)技術學院2010年大專招生計劃
系名稱 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學制(年) | 招生 人數(shù) | 備注 | |
農(nóng)林系 | 510101 | 作物生產(chǎn)技術 | 3 | 50 | 山南職校生源30人、拉薩職高生源20人 | |
510201 | 林業(yè)技術 | 3 | 50 | |||
510202 | 園林技術 | 3 | 50 | |||
510103 | 設施農(nóng)業(yè)技術 | 3 | 50 | 日喀則職高生源43人 | ||
510102 | 種子生產(chǎn)與經(jīng)營 | 3 | 50 | |||
合計 | 250 | |||||
畜牧獸醫(yī)系 | 510301 | 畜牧獸醫(yī) | 3 | 105 | 西藏職業(yè)技術學院生源11人、山南職校生源18人、那曲職校生源29人 | |
510303 | 飼料與動物營養(yǎng) | 3 | 50 | |||
510307 | 動物防疫與檢疫 | 3 | 50 | 日喀則職高生源20人、那曲職校生源10人 | ||
合計 | 205 | |||||
機電系 | 550301 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 3 | 50 | ||
580402 | 汽車檢測與維修技術 | 3 | 50 | 日喀則職校生源3人、拉薩職高生源10人 | ||
550306 | 供用電技術 | 3 | 50 | 西藏職業(yè)技術學院生源50人 | ||
550305 | 小型水電站及電力網(wǎng) | 3 | 50 | |||
570301 | 水電站動力設備與管理 | 3 | 50 | |||
570302 | 機電設備運行與維護 | 3 | 50 | 山南職校生源11人 | ||
合計 | 300 | |||||
電子信息系 | 590101 | 計算機應用技術 | 3 | 60 | 西藏職業(yè)技術學院生源17人、山南職校生源33人 | |
590102 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 3 | 100 | 西藏職業(yè)技術學院生源5人、山南職校生源49人、林芝職校生源46人 | ||
590103 | 計算機多媒體技術 | 3 | 50 | 那曲職校生源40人、昌都職校生源10人 | ||
合計 | 210 | |||||
建筑系 | 560301 | 建筑工程技術 | 3 | 100 | 西藏職業(yè)技術學院生源70人、日喀則職高生源4人 | |
650501 | 建筑工程管理 | 3 | 50 | 山南職校生源42人、那曲職校生源8人 | ||
560102 | 建筑裝飾工程技術 | 3 | 55 | 日喀則職校生源22人、林芝職校生源7人、昌都職校生源7人、那曲職校生源1人拉薩職高生源16人 | ||
合計 | 205 | |||||
財經(jīng)系 | 510501 | 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 3 | 100 | ||
620401 | 市場營銷 | 3 | 50 | 西藏職業(yè)技術學院生源26人 | ||
620203 | 會計 | 3 | 50 | |||
合計 | 200 | |||||
旅游系 | 640101 | 旅游管理 | 酒店管理方向 | 3 | 60 | 山南職校生源16人、拉薩職高生源27人、 |
酒店方向 | 3 | 60 | 林芝職校生源32人 | |||
640103 | 導游 | 3 | 60 | 西藏職業(yè)技術學院生源11人、山南職校生源30人、日喀則職校生源9人 | ||
合計 | 180 | |||||
總合計 | 1550 |
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