第一章總則

　　根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部及山東省有關2009年普通高等學校招生工作的要求，為保證山東財政學院2009年本科、?？普猩ぷ黜樌M行，提高生源質量，維護學校和考生合法權益，結合山東財政學院招生工作的具體情況，制定本章程。

　　第一條本章程適用于山東財政學院2009年普通本科、?？普猩ぷ?。

　　第二條山東財政學院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第三條山東財政學院招生工作接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督?！　?

　　第二章學校概況

　　第四條學校全稱：山東財政學院。

　　第五條校本部地址：山東省濟南市市中區(qū)舜耕路40號。

　　東校區(qū)地址：山東省濟南市經(jīng)十東路章丘收費站西側。

　　第六條辦學層次：本科。

　　第七條辦學類型：公辦普通高等學校。

　　第八條批準成立時間：1986年4月。

　　第九條批準單位：山東省人民政府。

　　第十條辦學基本條件：

　　學校規(guī)模 學校現(xiàn)設14個二級學院，現(xiàn)有43個本科專業(yè)，在校碩士研究生 、全日制普通本、專科生等各類在校生14000余人，其中，本科生13000余人；成人教育學生9000余人。

　　學校占地 學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)。校本部坐落于風景秀麗的泉城濟南千佛山風景區(qū)，占地600畝；東校區(qū)位于濟南經(jīng)十東路章丘收費站西側，規(guī)劃用地1466畝，一期工程實際用地500畝。

　　師資力量 學?，F(xiàn)有教職工千余人，其中，專任教師771人。教授、副教授386人，占專任教師總數(shù)的50.1%；具有碩士以上學位的581人，占專任教師總數(shù)的75.4%，其中具有博士學位的141人。教師隊伍中，國家和省有突出貢獻的中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、財政部跨世紀學術帶頭人、省部級專業(yè)技術拔尖人才、山東省高校中青年學術骨干等各類人才23人，校級學科帶頭人及學科帶頭人培養(yǎng)對象46人?，F(xiàn)有碩士生導師162人，博士生導師10人。已經(jīng)擁有一支學歷層次較高、專業(yè)結構合理、職稱結構較優(yōu)、業(yè)務素質較強、專兼結合、發(fā)展?jié)摿^大的教學、科研隊伍。

　　圖書資料 圖書館藏書113萬余冊，電子圖書76萬余冊，其中專業(yè)書刊占館藏的78.5%；年訂中外文紙質報刊約1200種，電子報刊約11900種。圖書館目前購有《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫》、《EBSCO外文期刊數(shù)據(jù)庫》、《國泰安CSMAR系列研究數(shù)據(jù)庫》、《方正APABI電子圖書》、《中國數(shù)字圖書館電子圖書》、《國務院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)》、《中國宏觀經(jīng)濟信息網(wǎng)》等13個數(shù)據(jù)庫，形成了以經(jīng)濟學、管理學、法學、經(jīng)貿外語和計算機科學為主體的藏書體系?，F(xiàn)已建成配有320余臺微機、13臺服務器、交換機等先進設備的快速交換局域網(wǎng)，存儲容量達15TB，并已接通校園網(wǎng)、CERNET和INTERNET。圖書館使用匯文圖書館管理系統(tǒng)，全部館藏書目都已上網(wǎng)，采、編、典、流、閱、檢等各個業(yè)務環(huán)節(jié)都實現(xiàn)了自動化，并通過校園網(wǎng)為全校用戶提供信息檢索服務。
　　實驗設備 學校擁有完善的實驗教學基礎設施和實驗設備，建有高標準、現(xiàn)代化實驗教學樓，建設面積11800平方米，擁有多媒體教室和語音實驗室座位9000多個，教學用計算機3000余臺。學校實驗教學中心設有5個中央與地方共建基礎實驗室，12個中央與地方共建優(yōu)勢學科實驗室，3個山東省高等學校骨干學科實驗教學中心，1個省級實驗教學示范中心，下設支撐學校的經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、理學、工學等學科的專業(yè)實驗室44個。此外，學校還建有現(xiàn)代化演播中心、閉路電視教學系統(tǒng)和千兆以太校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，為學校實驗教學工作提供了有力保障。

　　第十一條歷史沿革：

　　1986年4月，山東財政學院經(jīng)山東省人民政府批準建校。同年9月，財政部和山東省人民政府共同簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，確立了財政部和山東省人民政府對學校實行“雙重領導、以部為主、聯(lián)合辦學”的領導管理體制。1987年8月開始招生。同年11月28日，鄧小平同志為我校題寫校名“山東財政學院”。1992年6月，原國家教委正式批準建立山東財政學院。1995年，經(jīng)國務院學位委員會批準為學士學位授予單位。1996年，通過了原國家教委本科教學合格評估。1998年，經(jīng)國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。2006年11月，通過了教育部本科教學水平評估，評估結果為優(yōu)秀。2009年2月，被教育部確定為新增博士規(guī)劃建設單位。

　　建校初期，根據(jù)部、省聯(lián)合辦學協(xié)議，財政部直屬的中央財經(jīng)大學、中南財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、江西財經(jīng)大學等五所院校分別包建我校財政系、稅務系、會計系、投資經(jīng)濟管理系和計劃統(tǒng)計系。山東省內的山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學、山東師范大學、曲阜師范大學等五所老校，抽調一批優(yōu)秀教師承包我校的基礎課教學。財政部和山東省十所老校對我校的承包援建，使我校從建校之初就處于較高的辦學起點。經(jīng)過20多年建設，現(xiàn)已成為以本科教育為主，在山東省有較高聲譽，在國內有一定影響的普通高等財經(jīng)院校。

　　第十二條辦學成就：

　　學校主要憑借管理體制優(yōu)勢和“老校承包建設”模式，實現(xiàn)了較快發(fā)展。目前，我校已有43個本科專業(yè)，其中5個專業(yè)可選為輔修第二專業(yè)（學士學位），擁有應用經(jīng)濟學、工商管理、管理科學與工程3個一級學科碩士學位授予權，22個碩士學位授權點，擁有工商管理碩士（MBA）專業(yè)學位授予權、公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位授予權和同等學力申請碩士學位的資格。財政學、會計學、金融學、企業(yè)管理、國際貿易學、管理科學與工程為山東省重點學科，其中，財政學、企業(yè)管理為省級重點強化建設學科，是山東省財政學、金融學“泰山學者”崗設置單位，已形成以經(jīng)濟學、管理學為主，文、法、理、工、教育等七大學科門類相結合的學科結構。

　　學校堅持以科研服務教學為導向，努力提高科研水平。近五年來，承擔科研課題520項，其中，承擔國家社科基金、自然科學基金項目、教育部項目等國家級項目32項，財政部、山東省項目267項，教育廳項目90項；獲社科、科技成果獎143項；出版專著44部，其他編著、教材等154部，在國內外學術刊物上公開發(fā)表學術論文近3000篇?！渡綎|財政學院學報》是山東省和華東地區(qū)優(yōu)秀期刊。學校重視加強學術團隊建設，組建各類研究機構23個，并承擔了山東省經(jīng)濟學會、山東省管理學會、山東省應用統(tǒng)計學會、山東省青年社會科學工作者協(xié)會等省級學術團體秘書處的日常工作。

　　建校以來，學校共培養(yǎng)本、?？飘厴I(yè)生和碩士研究生28793人，其中，4026名畢業(yè)生考取國家公務員，僅中辦、中組部、財政部、外交部等中央及國家機關公務員就有266人；近7000名畢業(yè)生工作在全國各級財稅管理部門和金融系統(tǒng)，大部分畢業(yè)生已成為單位業(yè)務骨干，近百人走上領導崗位；還有不少畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，在國內外開辦公司；2537名畢業(yè)生考取北大、復旦、人大等院校碩士研究生。較高的人才培養(yǎng)質量和畢業(yè)生就業(yè)率，贏得了優(yōu)質生源和較高的社會聲譽。

　　學校始終堅持開放辦學，積極推進國際交流與合作，先后與美、英、法、荷、俄、韓、日等15個國家和地區(qū)的39所大學建立了校際交流合作關系，開展了包括合作辦學、學者互訪、互派留學生、合作科研、聯(lián)合培養(yǎng)、資料互換等多渠道、多形式、多層次的交流與合作。其中，學校與英國龍比亞大學的交流與合作，得到了山東省領導的充分肯定，被譽為“通過教育合作帶動地區(qū)經(jīng)貿、科技合作的典范”。1996年以來，學校先后聘請了52名外籍教師來校任教，選派了39名專家學者、青年教師骨干赴國外講學、研修及深造。先后接收了來自美國、法國、荷蘭、瑞士、俄羅斯、韓國、日本等國家的留學生及交流學生190人，向美國、英國、法國、荷蘭派出留學生397人。

　　第十三條辦學特色：

　　建校以來，學校以滿足社會需要為己任，博采眾長，融匯創(chuàng)新，著力構建高素質應用型人才培養(yǎng)新模式，形成了鮮明的辦學特色。

　　專門的辦學方向學校立足山東，面向全國，主要為財稅金融系統(tǒng)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

　　明確的辦學要求高標準、嚴要求、好校風、有特色。

　　獨特的管理體制學校自1986年建校，確立了“財政部與山東省人民政府雙重領導、以財政部為主”的領導管理體制。2000年以后，轉變?yōu)椤爸醒肱c地方共建、以地方管理為主”的領導管理體制。實行以地方為主的領導管理體制后，山東省政府又進一步明確為“省教育廳與省財政廳共同管理、以省教育廳為主”的領導管理體制。在這種體制下，學校得到了各級政府部門和財稅金融系統(tǒng)的的長期支持和幫助，不僅為學校不斷深化教學和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)造了條件，而且擴大了學校經(jīng)費來源，確保了學校經(jīng)費投入。

　　嶄新的辦學模式學校依托管理體制優(yōu)勢，建校初期，以國內一流財經(jīng)院校（中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、中南財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、江西財經(jīng)大學）和知名綜合院校山東大學等承包建設為基礎，以為財稅部門和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務為宗旨，以全面移植包建院校先進教育理念與優(yōu)質教育資源為起點，博采眾長，融匯創(chuàng)新，勵精圖強，扎實進取，在20 余年的建設發(fā)展過程中，形成了“高位嫁接”、“承包辦學”的獨特辦學模式，走出了一條高質量快速發(fā)展的道路。
　　重點突出、優(yōu)勢明顯的學科專業(yè)由辦學方向和服務面向所決定，學校的學科專業(yè)布局以財稅、金融、會計、工商管理等應用性強、就業(yè)前景好的專業(yè)為主，并以上述主干專業(yè)為依托設置其他專業(yè)。財政學、金融學、國際貿易學、會計學、企業(yè)管理、管理科學與工程已建成為優(yōu)勢特色明顯的山東省重點學科，在人才培養(yǎng)和為地方經(jīng)濟社會發(fā)展方面作出了重要貢獻。

　　鮮明的人才培養(yǎng)特色學校實行應用型人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)基礎理論扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、具有國際視野的應用型人才。

　　根據(jù)培養(yǎng)目標科學設計人才培養(yǎng)方案，突出人文科學素質和實際業(yè)務能力培養(yǎng)，特點是課堂教學和必修課學時、學分少而精，實踐教學和選修課學時、學分比例高、機會多，文科專業(yè)側重強化自然科學素質培養(yǎng)，理工專業(yè)側重強化人文素質培養(yǎng)。

　　根據(jù)培養(yǎng)方案和專業(yè)特點合理構建課程體系，將所有課程分為通識教育課、學科共同課、專業(yè)課、實踐課四類，學時、學分分別占總學時、學分的35%、25%、25%、15%，理工專業(yè)的實踐課學時、學分則占到總學時、學分的25%，比例分配得當，強化基礎、注重實踐的特點突出。

　　根據(jù)應用型人才培養(yǎng)要求，重點加強實踐教學，培養(yǎng)學生的實際業(yè)務能力。學校擁有場地充足、設備先進的中央與地方共建基礎實驗室和專業(yè)實驗室，在財、稅、銀、企建有大批校外實習實訓基地。在充分利用實踐教學資源的同時，嚴格實踐教學的計劃管理，保證學時、學分和任務落實；在充分保障校內實驗指導教師隊伍的同時，充分發(fā)揮學校與財稅金融系統(tǒng)聯(lián)系緊密的體制和業(yè)務優(yōu)勢，引入實踐經(jīng)驗豐富的校外師資和業(yè)務部門最新的業(yè)務內容與知識，不斷豐富和更新教材內容和課堂教學，充實實踐教學力量；在發(fā)揮第一課堂主渠道作用的同時，積極開展科技文化、社會實踐等第二課堂活動，并通過創(chuàng)新學分和實踐成果獎勵制度，促進第一課堂和第二課堂的有機結合，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　學校根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，大力推進人才培養(yǎng)模式改革，積極開展國內院校間跨校選修課程和學分互認，輔修第二專業(yè)、第二學位，兼職教授授課計劃，本科生導師制，國際交流與合作，人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。

　　學校緊跟教育國際化發(fā)展趨勢，大力實施“開放興校”戰(zhàn)略，與國外十幾所知名大學建立了合作關系，積極推進以學生交流為重點的國際交流與合作辦學，以培養(yǎng)更多具有國際視野和跨文化交流能力的高素質應用型人才。學校每年選派大批學生赴國外院校學習深造，其中，與英國龍比亞大學的學生交流項目，被山東省領導贊譽為“通過教育合作帶動地區(qū)經(jīng)貿、科技合作的典范”。

　　鮮明的辦學特色，取得顯著成效，受到社會各界的廣泛認同。學校的畢業(yè)生就業(yè)率高，競爭能力強，每年就業(yè)率都居全省高校前列，學生在公務員考試、研究生考試和選調生錄用中成績突出，體現(xiàn)出較強的競爭力。大部分畢業(yè)生已成為所在單位的業(yè)務骨干，上百名畢業(yè)生走上了領導崗位，有些畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，取得驕人成績，顯示出較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。用人單位普遍評價，我校畢業(yè)生素質全面，適應能力強，上手快，充分反映了我校的辦學特色和優(yōu)勢。

　　第十四條辦學理念：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要為目的，以培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、業(yè)務工作能力強、綜合素質高、具有國際視野的應用型人才為根本任務，以提高教學、科研水平和人才培養(yǎng)質量為目標，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為核心，以教學、管理改革為動力，秉承“求是崇真、博學篤行”校訓精神，堅持實施“學科立校，人才強校，開放興校，依法治?！睉?zhàn)略，積極推進國際交流與合作，進一步優(yōu)化辦學條件，全面提升學校辦學實力、層次和水平，把學校建設成為在山東具有重要地位，在國內外有一定影響的高水平財經(jīng)管理人才培養(yǎng)和學術研究基地。

　　第三章招生計劃

　　第十五條山東財政學院2009普通本專科招生計劃總數(shù)3750人，其中本科計劃3450人，含山東省計劃2470人，山東省外計劃1280人；?？普猩媱?00人，山東省內招生。各專業(yè)招生計劃如下：

　　第四章招生條件和錄取原則
　　第十六條山東財政學院招生計劃通過各省級招生主管部門、學校招生簡章、學校網(wǎng)站等形式向考生公布。

　　第十七條在高考成績達到同批次錄取最低控制分數(shù)線的考生中，學校按照不超過我校在各?。▍^(qū)、市）招生計劃120%的比例調閱考生檔案，具體比例視各省生源情況而定。

　　第十八條山東財政學院對考生體檢的要求按照《普通高等學校體檢工作指導意見》執(zhí)行。

　　第十九條學校錄取按志愿優(yōu)先的原則。按照公布的招生計劃，首先錄取第一學校志愿的考生；在第一學校志愿不滿的條件下，不拒絕非第一志愿考生。在分數(shù)相近的情況下，優(yōu)先錄取外語、數(shù)學等科目成績較高，文藝、體育特長明顯以及單科競賽獲國家或省級獎項的考生。

　　第二十條專業(yè)錄取按分數(shù)優(yōu)先的原則。將所有調檔考生按實考總分從高到低排序，從第一名考生開始，根據(jù)考生所在省、自治區(qū)、直轄市分專業(yè)計劃，依次安排其專業(yè)志愿。當分數(shù)未達到該生第一專業(yè)志愿錄取線時，看其是否達到了第二專業(yè)志愿的錄取線，依次類推直到最后一個專業(yè)志愿。所報專業(yè)不能被錄取的考生，專業(yè)志愿服從調劑者，安排到缺額專業(yè)。專業(yè)志愿不服從調劑者予以退檔。

　　第二十一條對于有關省( 市、自治區(qū)) 招生部門規(guī)定的招生錄取加分政策，我校按加分政策提檔，但同一考生如符合多項加分條件，只取其中一項最高分值，增加分數(shù)不得超過20分。加分錄取考生在安排專業(yè)時不再考慮加分因素。

　　第二十二條對實行高考選考科目?。▍^(qū)、市）的考生，參照“第二十條”之原則進行錄取。某些專業(yè)因投檔線上按選考科目錄取生源不足時，我校執(zhí)行省級招生主管部門的相關規(guī)定，可調劑錄取選考其它科目并有專業(yè)服從志愿的考生。

　　第二十三條凡有文藝、體育和其他專長的考生，以及單科競賽獲國家或省級獎項的考生，須在招生錄取前與我校招生部門取得聯(lián)系，提供相關證明，經(jīng)我校認可，可在同等條件下優(yōu)先錄取，并優(yōu)先安排錄取專業(yè)。

　　第二十四條英語、國際經(jīng)濟與貿易、計算機科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)只招英語語種考生，其它專業(yè)不限外語應試語種，但所有學生入校后要統(tǒng)一編入英語教學班學習（學校不對非英語語種的學生單獨開設語言課程，日語專業(yè)除外）。

　　第二十五條外語單科滿分為150 分的省、自治區(qū)、直轄市，報考英語、日語、法語、國際經(jīng)濟與貿易等本科專業(yè)考生的外語單科成績要求在110 分以上，且須參加當?shù)卣猩块T組織的外語口試并要求口試合格。

　　第二十六條高水平運動員和優(yōu)秀運動員錄取按教育部和山東省教育廳有關規(guī)定執(zhí)行，同時通過我校組織的選拔及省級招生主管部門組織的高水平運動員和優(yōu)秀運動員測試或選拔比賽，高考成績達到規(guī)定分數(shù)線，我校方能錄取。

　　第二十七條部分藝術類專業(yè)、定向生、少數(shù)民族預科班的錄取按國家有關文件和我校制定的相關實施辦法執(zhí)行。

　　第二十八條各專業(yè)不限定男、女生招生比例。

　　第二十九條錄取結果按照教育部要求和各省規(guī)定的形式公布。
　　第三十條新生入校后，學校按照有關規(guī)定進行入學體檢和資格復查。體檢或復查不符合錄取條件的學生，取消入學資格。

　　第五章費用說明及獎貸助學金制度

　　第三十一條根據(jù)《山東省人民政府辦公廳轉發(fā)省物價局等三部門<關于調整大中專院校收費標準的報告>的通知》（魯政辦發(fā)[2000]68號）文件的規(guī)定，我校理學、工學專業(yè)每生每學年3600元，體育、外語專業(yè)每生每學年4800元，藝術專業(yè)每生每學年6000元，中英合作專業(yè)每生每學年17000元，中加合作專業(yè)每生每學年24330元，熱門專業(yè)每生每學年3740元，其他專業(yè)3400元。新生注冊入學后，由于學生自身原因，要求退學的，凡學習時間不足一學期的按一學期收取學費和住宿費（年收費標準的二分之一），滿一學期不足一學年的按一學年收取學費和住宿費。

　　第三十二條學校將對錄取新生中達到一批重點錄取分數(shù)線以上的文理科前十名頒發(fā)新生入學獎學金。其中，文、理科第一名各獎勵人民幣6000元，文、理科第二名至第十名各獎勵人民幣3000元。

　　第三十三條為保證學生順利完成學業(yè)，學校依據(jù)國家出臺的學生待遇特別是資助困難學生的有關政策，為學生提供多種形式的獎學金、助學金及助學貸款。學校從收取的學費總額中提取部分費用作為優(yōu)秀學生獎學金，用于普通獎學金、學術科研獎學金和特殊貢獻獎學金。國家獎學金由中央政府出資設立，用于獎勵高校全日制本?？茖W生中特別優(yōu)秀的學生；國家勵志獎學金是由中央、省和市三級政府共同出資設立，用于獎勵高校全日制本?？茖W生中品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生；國家助學金是由中央、省和市三級政府共同出資設立，用于獎勵高校全日制本?？茖W生中家庭經(jīng)濟困難學生。此外，對于家庭經(jīng)濟特別困難、品學兼優(yōu)的我校全日制在校普通本、專科生學校還協(xié)助申請國家助學貸款。

　　第六章證書頒發(fā)

　　第三十四條具有學籍的普通本科學生完成教學計劃規(guī)定的全部課程，修滿相應學分，考試合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等學校本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，頒發(fā)學士學位證書，畢業(yè)證書和學位證書均蓋“山東財政學院”印章。

　　第三十五條具有學籍的普通?？茖W生完成教學計劃規(guī)定的全部課程，修滿相應學分，考試合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等學校?？飘厴I(yè)證書，蓋“山東財政學院”印章。

　　第七章附則

　　第三十六條招生咨詢電話：0531-82911058 82617705 82617707。

　　第三十七條招生專題網(wǎng)站：http://www3.sdfi.edu.cn/zsxx/

　　第三十八條我校沒有委托任何中介機構或個人進行招生錄取工作。對以我校名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構或個人，我校保留依法追究其責任的權利。

　　第三十九條學校以往有關招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準；本章程若有與國家和上級有關政策不一致之處，以國家和上級有關政策為準。

　　第四十條本章程自公布之日起實施，由山東財政學院負責解釋。

　　 二OO九年四月十日