山東近10萬名考生將迎春季高考 人數創(chuàng)歷史新高

　　距離夏季高考僅剩下1個月多點的時間，而距離春季高考則只剩下1個周，昨天，記者從省教育廳獲悉，今年我省將有近10萬名考生參加春季高考，參考人數創(chuàng)下了歷史新高，這些考生也將迎來我省首次“知識+技能”的春季高考，春季高考拉開了我省春夏兩季高考改革的大幕。

　　春季高考首考技能

　　省教育廳統(tǒng)計的數字顯示，2014年我省春季高考考生為91354人，比2013年增加了近3萬人，增幅達61%。相比2012年的40438人，短短3年，山東春季高考報考人數翻了一番還多，這一數字也創(chuàng)下了我省啟動春季高考以來的最高紀錄。這些考生將在一周后的5月10日至11日迎來春季高考的知識考試，而在3月份他們已經參加了37個專業(yè)的技能測試，這是我省首次在春季高考實行“知識+技能”的測試。

　　按照今年的山東春季高考方案，5月舉行的“知識”部分的考試，語文、數學各120分，英語80分，專業(yè)知識200分。而首次增加的技能實操考試總分為230分，占春季高考總分的31%。與夏季高考相比，春季高考更加注重技能，文化課難度和分數線要求則相對較低。據統(tǒng)計，今年山東春季高考共設18個類別、38個專業(yè)類目，其中報考人數較多的類目有護理操作技術、醫(yī)學基本技能、學前教育、會計電算化、網站建設、機電技術、工程測量、電子商務等，應用技術型專業(yè)廣受歡迎，其中護理操作技術報考人數還超過了2萬人，醫(yī)學基本技能也超過了1.2萬人。

　　春季高考人數激增的原因除了是考生對高學歷要求越來越高之外，春季高考不斷增加的本科計劃也是一個重要原因。省教育廳公布的數字顯示，2012年山東首次春季高考時，本科招生計劃只有2600人。2013年，這一計劃翻番增至5200人，2014年再次實現翻番，本科招生計劃迅速增加到10460人。按照今年91354人的報考人數計算，將有超過10%的考生獲得升本機會。這與此前中職生只有0.4%的升本比例相比，取得了突破性進展，大大增加了升本求學的機會，有利于應用技能型人才的培養(yǎng)。

　　夏季高考也有重大變革

　　一個周后的春季高考只是我省高考改革的前奏，因為在一個月后的夏季高考，我省將迎來更大變革。首先，從2014年起，外語考試科目中的聽力考試不再納入夏季高考統(tǒng)一考試內容。招生院?？稍谡猩鲁讨袑忌咧袑W業(yè)水平考試中的外語聽力成績提出要求。報考外語類或對外語口語有要求的專業(yè)的考生仍需參加由省統(tǒng)一安排、各市招生考試機構組織的外語口語測試，其成績計入考生電子檔案，作為高校相關專業(yè)錄取時的參考依據。受取消聽力影響，高考英語試卷滿分將從現在的150分降到120分。

　　其次，從2007年開始，我省實行“3+X+1”高考模式，當時主要是為了推進素質教育實施，“1”即為基本能力，這一變化也曾經是高考山東卷的一大亮點。不過從今年開始，存在了7年的基本能力將退出高考歷史舞臺，夏季高考考試科目采用“3+綜合”模式，“3”指語文、數學(分數學1和數學2)和外語(分英語、俄語、法語、德語等語種)三個科目，是所有考生的必考科目。綜合分為綜合1和綜合2。綜合1包括政治、歷史、地理三個科目的必修內容和部分選修內容;綜合2包括物理、化學、生物三個科目的必修內容和部分選修內容?？忌鶕陨硖攸c和招生院校要求自主選考數學、綜合和外語語種。

　　第三，從今年高考開始我省將首次放開異地高考限制，非山東戶籍考生可以在山東參加高考，前提條件是在流入地有高考學籍和3年完整的學習經歷，錄取時非山東戶籍考生將與我省考生享受同等的錄取政策。

　　第四，隨著2014年高考考試內容由現在的5科變成4科，我省高考時間也將縮短為兩天。這對今年參加高考的考生來說，無疑是一個好消息，可以提前一天結束高考的煎熬。

　　高考改革或將繼續(xù)推進

　　2014年高考模式是我省早在2012年已經敲定并公布的，但十八屆三中全會結束后，全國范圍的招生制度頂層設計改革啟動，這必將給我省高考帶來新的變化。記者了解到，全國的高考方案的確已經初步確定：考語數外三門，其中外語是社會化考試，目前的考慮是一年考兩次，也有建議以后可以適當增加次數。另外讓學生選三門最擅長的課去考，按等級來評價，分為五級。

　　早在今年年初的全國教育工作會議上，教育部部長袁貴仁表示，我國高考改革的頂層設計方案正在制定中，教育部將出臺“總體方案”和關于高考、外語一年多考、高中學業(yè)水平考試、綜合素質評價、考試招生違規(guī)處理等5個配套“實施意見”。各省要根據教育部總體方案和實施意見，結合本地實際，于今年上半年出臺改革“實施方案”。

　　在有意愿、有條件的省份和高校率先開展改革試點。改革試點包括綜合改革和專項改革試點，相關省份和高校要于上半年出臺試點“實施辦法”。袁貴仁表示，教育部將抓緊研究統(tǒng)一高考的語文、數學、外語三門課程考試內容，完善國家考試題庫。高等職業(yè)教育則要推廣“知識+技能”的考試方式。

　　按照省教育廳公布的2014年工作重點，今年我省將制定分類考試、綜合評價、多元錄取的教育考試招生制度改革總體方案及具體實施辦法，其中一項重要內容是優(yōu)化夏季高考考試科目設置。