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        云南高考擬增加學生綜合素質評價

        高考資訊網更新時間:2009-04-10文章來源:春城晚報作者:劉超

          根據省教育廳關于全省高中新課改改革的部署,我省普通高等學校統(tǒng)一招生考試模式將有所改變,將在目前“3+文科綜合/理科綜合”的基礎上,增加學業(yè)水平測試和綜合素質評價。

          省教育廳昨天公布了全省普通高中新課程改革實驗實施方案(試行)(征求意見稿)。目前,省教育廳已選擇了60所不同層次和類型的普通高中,建立省、州(市)共管的省級高中新課程改革實驗樣本學校,為全省提供成功經驗。

          高考模式將變化

          新的普通高等學校統(tǒng)一招生考試模式在施行時將采取“新人新辦法,老人老辦法”。

          根據省教育廳關于全省高中新課改改革的部署,全省普通高等學校統(tǒng)一招生考試模式擬變?yōu)椋?+文科綜合/理科綜合+學業(yè)水平測試+綜合素質評價。目前,我省已向教育部提出申請,待教育部認可后再開始實施。

          我省將建立和完善學生綜合素質評價制度。根據新課改方案,全省普通高中學業(yè)水平考試分統(tǒng)一考試科目、學??荚嚳颇?。其中,統(tǒng)考科目由全省統(tǒng)一命題考試,包括語言與文學、數(shù)學、科學、技術、人文與社會、體育與健康等6個領域12門學科,包括必修、選修。學??荚嚳颇堪ㄋ囆g、綜合實踐活動領域及選修。

          凡具有我省普通高中學籍的學生,均須參加普通高中學業(yè)水平測試。學生參加測試和考查的次數(shù)不限,以最好成績作為最終成績記載。其中,2011屆(含2011屆)以前的普通高中學生仍實行普通高中會考。

          高中引入學分制

          全省普通高中之間學生所得學分可相互承認。由省外轉來云南就讀的學生,須提供必要的證明材料,由接收學校認定學分。

          普通高中課程由必修和選修兩部分組成,由學習領域、科目、模塊3個層次構成。其中,學習領域設置了語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動8個學習領域。

          每個領域由若干科目組成,8個學習領域共設置語文、數(shù)學、外語(英語、日語、俄語等)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(信息技術、通用技術)、藝術(音樂、美術)、體育與健康等科目。

          每個科目由若干模塊組成,學校將開足必修課程模塊。每個學生3年內均須完成116個必修學分(包括23個綜合實踐活動23學分),以及28個以上的選修學分,總學分達到144分方可畢業(yè)。

          體育科目學分高過語數(shù)外

          在高中實施學分制,這是我省的創(chuàng)新之舉。除要修滿日??颇康膶W分外,社會實踐和社區(qū)服務也成了每個高中生的必修課。

          記者了解到,各門學科均占有一定學分,其中,語文、數(shù)學、外語分別占10學分;歷史、地理、物理、化學、生物、藝術(音樂、美術)分別占6學分;思想政治、技術(信息技術、通用技術)分別占8學分;體育與健康占11學分;研究型學習活動占15學分;社區(qū)服務占2學分;社會實踐占6學分。

          其中,體育與健康將從6個運動技能系列中至少選擇開設10個模塊,并開設健康教育專題,在田徑類、體操類、民族民間體育類項目中,學生在每個系列至少修滿1學分。

          記者了解到,每個學生每學年還必須參加1周的社會實踐,獲得2學分,3年共獲得6學分;3年內還須參加不少于10個工作日的社區(qū)服務并有相關證明,獲得2學分。(首席記者 劉超)

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