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        劉延?xùn)|考察人大:堅持改革創(chuàng)新 提高辦學(xué)質(zhì)量

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2008-10-07文章來源:中國教育報作者:未知

         10月5日,國慶節(jié)假日的最后一天,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席中國人民大學(xué)復(fù)校30周年座談會,并視察學(xué)校工作。她指出,要深入總結(jié)改革開放30年的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步提高質(zhì)量,辦出特色,多出人才,多出成果,努力建設(shè)以人文社會科學(xué)為主的世界一流大學(xué)。

          秋日的蒙蒙細(xì)雨,滋潤著中國人民大學(xué)校園的一草一木。校門入口處漢白玉石碑上的“實事求是”四個大字,銘刻著學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神傳承。這所以人文社會科學(xué)為主的著名高等學(xué)府,前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué),以及后來的華北聯(lián)合大學(xué)和華北大學(xué)。1978年,伴隨著改革開放的大潮,在鄧小平同志的親切關(guān)懷下,停辦達(dá)8年之久的中國人民大學(xué)復(fù)校,各項事業(yè)煥發(fā)出新的生機。

          復(fù)校30年,奮進(jìn)30年,輝煌30年。中國人民大學(xué)黨委書記程天權(quán)主持座談會,校長紀(jì)寶成回顧了學(xué)校改革開放以來科學(xué)發(fā)展的30年歷程,并就進(jìn)一步推動人文社會科學(xué)發(fā)展繁榮、提高高等教育質(zhì)量以及建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)的若干思考作了匯報。著名清史學(xué)家、國家清史編纂委員會主任戴逸教授,著名哲學(xué)家、復(fù)校時期首批研究生劉大椿教授,社會與人口學(xué)院副院長李路路教授,國家杰出青年科學(xué)基金資助獲得者、財政金融學(xué)院汪昌云教授,北京奧運會優(yōu)秀志愿者代表、新聞學(xué)院2008級研究生周慧先后作了發(fā)言。

          在聽取了師生代表發(fā)言后,劉延?xùn)|指出,中國人民大學(xué)從創(chuàng)辦至今,一直受到我們黨的高度重視和熱情關(guān)懷,特別是復(fù)校30年來,中國人民大學(xué)緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際,科學(xué)準(zhǔn)確定位,大膽實踐探索,走出了一條內(nèi)涵提高、特色強校的道路。在教育教學(xué)、科研學(xué)術(shù)、社會服務(wù)、校園建設(shè)等方面取得顯著成果,為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

          劉延?xùn)|指出,人文社會科學(xué)集中體現(xiàn)著國家和民族的思維能力、理論素養(yǎng)、精神狀況和文明素質(zhì),是國家極其重要的軟實力。人文社會科學(xué)和自然科學(xué)是“車之兩輪、鳥之兩翼”,在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家中具有同等重要的地位。當(dāng)前,世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,各種社會思想紛繁復(fù)雜、相互交融;我國正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期和改革的攻堅階段,國際國內(nèi)環(huán)境更加復(fù)雜多變,新情況、新問題層出不窮。應(yīng)對新形勢、新變化帶來的挑戰(zhàn),迫切需要加強人文社會科學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究。越是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)深入推進(jìn),越是綜合國力競爭日益加劇,就越凸顯出人文社會科學(xué)的重要地位和作用。

          劉延?xùn)|對中國人民大學(xué)今后的發(fā)展提出四點希望:

          第一,堅持科學(xué)理論武裝,用馬克思主義中國化最新成果來指導(dǎo)實踐。辦好社會主義大學(xué),必須始終堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,在多元中立主導(dǎo),在多樣中謀共識,做社會思潮的引領(lǐng)者,做先進(jìn)思想文化的傳播者,進(jìn)一步增強師生對中國特色社會主義道路的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。

          第二,堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的辦學(xué)宗旨,為國家建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要把為國家培養(yǎng)高水平人文社會科學(xué)人才作為根本任務(wù),大力培養(yǎng)國家現(xiàn)代化建設(shè)急需的高素質(zhì)人才;要堅持理論聯(lián)系實際,深刻把握我國國情,正確認(rèn)識階段性的特征,注重研究國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的重大現(xiàn)實問題;要把發(fā)揮思想庫、智囊團(tuán)的作用擺在更加突出的位置,圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需要,更好地為宏觀決策服務(wù)。

          第三,堅持實事求是的學(xué)風(fēng),培育追求真理、開放包容、民主和諧的大學(xué)文化。要進(jìn)一步發(fā)揚傳統(tǒng)、弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),進(jìn)一步培育兼容并蓄、開放寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,進(jìn)一步倡導(dǎo)誠信治學(xué)、培養(yǎng)扎實作風(fēng),進(jìn)一步彰顯淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神追求,讓潛心治學(xué)、安靜讀書在校園里蔚然成風(fēng)。

          第四,堅持改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力推動以人文社會科學(xué)為主的世界一流大學(xué)的建設(shè)。建設(shè)世界一流大學(xué),必須匯聚一流的教師團(tuán)隊,造就一批學(xué)貫中西、博古通今、享譽海內(nèi)外的領(lǐng)軍人物和名師大家;必須建設(shè)一流的學(xué)科,創(chuàng)新學(xué)科體系,鞏固和強化基礎(chǔ)學(xué)科,發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科和新興學(xué)科;必須培養(yǎng)一流的學(xué)生,改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式和觀念,改革創(chuàng)新教育教學(xué)方法,增強學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感;必須具備國際視野,拓寬對外開放的深度和廣度,深化與國外高水平大學(xué)的強強合作。

          座談會結(jié)束后,劉延?xùn)|參觀了學(xué)校校史館和新聞學(xué)院網(wǎng)真實驗室及編輯室,并冒雨視察了新圖書館工地。她勉勵中國人民大學(xué)為國家和社會培養(yǎng)出更多的棟梁之材,力爭早日實現(xiàn)建設(shè)以人文社會科學(xué)為主的世界一流大學(xué)的目標(biāo)。

          教育部部長周濟(jì)、國務(wù)院研究室副主任江小涓等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席座談會并陪同考察。

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