2008年廣東省高考語(yǔ)文真題

    六、本大題1小題，共60分。

    請(qǐng)以“不要輕易說(shuō)不”為題寫一篇文章

    要求：①除詩(shī)歌外，文體不限； ②不少于800字。
    新東方名師寫作技巧點(diǎn)撥：“不要輕易說(shuō)不”這個(gè)題目實(shí)際上是一個(gè)充滿了辯證性的題目，從文體上來(lái)看，比較適宜寫成議論文。而在寫作的過(guò)程中，關(guān)鍵是兩個(gè)破題點(diǎn)：一是“不”字，實(shí)際上考生要口語(yǔ)中的“不”字延伸到一種生活或工作的“態(tài)度”，因?yàn)椤安弧贝淼氖且环N否定性的態(tài)度。二是“輕易”，實(shí)際上，戴斌老師認(rèn)為，這應(yīng)該是全文中最“辨證”的一個(gè)角度，因?yàn)閺恼軐W(xué)上看，事物都是“相對(duì)的”而不是“絕對(duì)的”。說(shuō)“不”和不說(shuō)“不”，其實(shí)并不必然意味著“正確”和“錯(cuò)誤”，關(guān)鍵是我們?cè)凇笆裁礃拥那闆r”下說(shuō)出了“不”字，這才是“正確與否”的關(guān)鍵所在。
    新東方名師參考范文：
    不要輕易說(shuō)不
    有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生在世，做任何事都如同逆水行舟。于是，在人生旅途當(dāng)中，在困難面前，我們常常有著很多機(jī)會(huì)去說(shuō)出這個(gè)簡(jiǎn)單的“不”字。那么，我們應(yīng)不應(yīng)該說(shuō) “不”呢？或許，我們需要辨證地去思考這個(gè)問(wèn)題。
    在逆水行舟時(shí)，水流速度的快慢決定著我們的“逆流而上”是否在人力所能為之的限度內(nèi)。當(dāng)洶涌的水流不至于吞噬我們的生命時(shí)，我們不應(yīng)該說(shuō)“不”。我們應(yīng)該“迎難而上”，而不是“隨波逐流”。因?yàn)槲覀冎?，在波濤背后有著我們所向往和追求的目?biāo)——那就是成功。

    每一個(gè)人都希望成功，但成功的過(guò)程常常是漫長(zhǎng)而曲折的。阿里巴巴的總裁馬云有過(guò)一句名言：“今天非常殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人死在明天晚上?！笔堑?，在困難面前，我們會(huì)有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)和誘惑去說(shuō)不，一旦我們輕易說(shuō)出了“不”字，“半途而廢”將使我們消失在黎明前的黑暗中，看不見凌晨的曙光。
    說(shuō)到這里，或許很多人會(huì)提出不同的看法：在不可克服的困難面前，我們是否應(yīng)該“激流勇退”而說(shuō)出“不”字呢？答案是肯定的。我們要認(rèn)識(shí)到，不僅僅“堅(jiān)持”需要很大的勇氣，而“放棄”或許需要更多的勇氣。
    因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，人生也像是在爬山?；蛟S很多人的夢(mèng)想都是希望自己能登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。當(dāng)有一天，當(dāng)你有機(jī)會(huì)作為一支登山隊(duì)伍的隊(duì)員，去尋找自己的“理想”的時(shí)候，很可能在最接近頂峰的時(shí)候，遇到不可克服的天氣障礙，甚至有可能會(huì)危及自己與身邊隊(duì)友的生命安全。為了自己的生命，更為了隊(duì)員的生命，或許你會(huì)不得已地放棄心中“理想”，即使你明確地感受到“機(jī)不可失”且“時(shí)不再來(lái)”。這實(shí)際上是一種更大的勇氣，因?yàn)椤胺艞壚硐搿北取皥?jiān)持理想”需要更多的勇氣。
    綜上所述，戴斌老師認(rèn)為，“不”實(shí)際上代表的是一種否定的態(tài)度。在面對(duì)困難時(shí)，我們不能“習(xí)慣性地”表示否定的態(tài)度。因?yàn)楫?dāng)“否定的態(tài)度”成為困難面前的“習(xí)慣表達(dá)”，成為我們貪圖安逸、回避責(zé)任的借口時(shí)，“不”字的作用是破壞性的。當(dāng)“否定的態(tài)度”成為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)合理利益的“保險(xiǎn)杠”時(shí)，“不”字的作用將是建設(shè)性的。而其中的關(guān)鍵在于是否“輕易”地說(shuō)出“不”字。我們不能輕易地說(shuō)出“不”字，即使一定要說(shuō)，我們也必須說(shuō)出“深思熟慮”后的“不”字。
    （全文共901字，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）